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《青少年研究与实践》2019年04期

 
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流动·留守青少年
乡村文化传承中的留守儿童成长困境解读——基于文化资本视角陈昕苗;卫甜甜;5-11
小学阶段城市留守儿童初始沙盘主题特征探究叶友才;12-18
生态系统视角下社会工作介入流动儿童社会融入研究——以“新疆流动儿童社会支持与服务”项目为例艾丽菲拉·阿克帕尔;19-26
基于知识图谱的农民工子女教育相关研究可视化分析刘丽丹;刘福利;王爽;27-34就业·创业
城与乡的反差:农村青年就业的现实审视与调适——基于CGSS2015数据分析陈斯诗;35-43少先队工作·校外教育
乡村少年马克思主义者培养的载体建设——基于丽水市乡村红领巾学院的思考潘宇峰;余丽;44-48
少儿主题性即兴舞蹈的实施策略赵伟军;49-55共青团建设
团校用学术讲政治的基本问题诠释王毅;邹桥;56-61+102
高校团干组织承诺影响因素的回归分析——基于医药类高校的问卷调查许崇泰;蔡鑫生;邓君茹;62-67
国企共青团参与青年婚恋事务的行动策略——以浙江省能源集团有限公司为例骆中华;68-73社会工作·志愿服务
粤港澳青年工作发展历程与发展思路刘志明;74-79
动机满足视角下大学生志愿行为参与研究——基于大陆和台湾7所大学的调查数据李虎;姜敏敏;刘丽虹;80-87青少年广角
群体性互动学习:高校读书会的本质与模式分析陈立明;刘炳辉;曹亮;88-95
当代中国青年诚信建设的现状、问题及对策张会杰;96-102
未成年人网络欺凌:网络运营者的角色责任探赜李菲;103-112
浙江出台中长期青年发展规划1
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