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《青少年研究与实践》2020年04期

 
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专题策划:新冠肺炎疫情与大学生心理
生态系统视角下大学生危机心理与偏差行为研究——基于新冠肺炎疫情期间的调查付钊;王迎;张诗怡;5-12
新冠肺炎疫情防控期间大学生焦虑水平与防疫认知、应对方式的关系钱荣;陈心远;13-17
新冠肺炎疫情期间大学生数字娱乐消费与主观幸福感关系研究彭盛发;王曦淳;陈维超;18-24
社会工作·志愿服务
心理社会理论体系下理性情绪疗法的本土化研究——以一项青少年社交焦虑失协症治疗个案为例陆士桢;李洪儒;吕文康;25-32
青年社会组织参与社会治理创新的模式与路径浙江省团校课题组;王雁;33-39
少先队工作·校外教育
少先队员的组织认同:特点与演进趋势马建宏;李聿霜;40-47
中小学生校外教育普及化的困境与反思——基于对实践者访谈的分析王海平;48-53
青少年广角
理想共同体:高校读书会的动力机制与德育功能——以转型中国读书会为例刘炳辉;54-63
面向人工智能时代的高校思政课教学创新严毛新;来哲渊;徐蕾;64-70
“一带一路”倡议中的青年发展姜微微;71-77
大学生思想政治理论课获得感量表的初步编制——以“中国近现代史纲要”课为例陆丽青;万秋萌;78-84
中国人为什么戴口罩?——基于4311份调查问卷的初步分析蔡卓成;85-88
流动·留守青少年
乡村振兴视域下偏远地区农村留守儿童社会救助的精准化发展陆红芬;欧阳丹;徐颖;89-95
就业·创业
我国青年劳动者就业稳定性及其影响因素田亦君;96-102
技术进步、技术效率与产业结构升级对就业影响的区域差异彭铿;103-112
学校举办2020年第一期浙江省中学团组织负责人“党团队一体化阶梯式培养线上培训”2
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